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Argumentation et engagement du locuteur : Pour un point de vue subjectiviste

Université de Fribourg BLE-BLL

  • 2009
Published in:
  • Nouveaux Cahiers de Linguistique Française. - 2009, vol. 29, p. 215-243
French Le présent article aborde la notion d’engagement d’un point de vue pragmatique et défend l’idée générale que les processus par lesquels les destinataires sont en mesure d’asserter l’engagement d’un locuteur vont de pair avec les processus présidant à la dérivation du sens. Tout en discutant l’utilité d’une approche classique qui associe très étroitement engagement et croyances, nous défendons un point de vue alternatif envisageant l’engagement comme une notion psychologique qu’il ne fait sens d’étudier qu’à la lumière des mécanismes de compréhension. De ce fait, nous posons que l’étude de phénomènes argumentatifs faisant intervenir
l’attribution d’engagement ne peut faire l’économie d’une composante pragmatique à même d’expliciter les conditions sous lesquelles l’attribution d’engagement se produit dans la communication ; nous formulons également l’hypothèse d’un lien fort entre pertinence et fiabilité de l’attribution d’un engagement à un locuteur.
Faculty
Faculté des lettres et des sciences humaines
Department
Département d'anglais
Language
  • French
Classification
Language, linguistics
License
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green
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