La fonction de complément de nom, entre grammaire et texte

Marmy Cusin, Véronique; Stoudmann, Sandy; Degoumois, Virginie

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La fonction de complément de nom, entre grammaire et texte : un espace pour réinterroger la discipline "français" et sa didactique

HEP|PH FR

Marmy Cusin, Véronique HEP Fribourg / PH Freiburg
Stoudmann, Sandy
Degoumois, Virginie

2021

Published in:

L'étude du fonctionnement de la langue dans la discipline français : quelles articulations ?. - 2021, p. 223-246

articulation entre grammaire et textualité

French La contribution proposée s’inscrit dans le volet « dispositif » de l’appel à communication. Ce texte permet d’interroger le niveau d’opérationnalisation didactique d’une articulation entre enseignement grammatical et objets textuels de la discipline français. Centrant notre réflexion sur la transposition didactique d’un objet syntaxique, la fonction de complément de nom, nous nous interrogerons sur les implications qu’a une perspective décloisonnante dans l’élaboration de séquences d’enseignement, tant sur les caractéristiques définitoires de l’objet que sur la reconfiguration didactique de la discipline français.

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HEP|PH FR

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