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Texte intégral
Thesis

"Art literacy" : une collection de ressources électroniques

    2006

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS): Université de Fribourg, 2006

art literacy
ressources électroniques
indexation
certificat en gestion de documentation et de bibliothèque
French La révolution de la communication et de l'information détermine un nouveau mode d'ac-cès à la culture artistique : hypertextuel et multimédia. La culture informationnelle en art ("art literacy") est-elle accessible sous forme électroni-que ? L'inventaire du Web, de ses ressources éducatives en art et en histoire de l'art, ainsi qu'en art contemporain, bénéficie de l'apport des techniques de recherche documen-taire, de l'usage des métadonnées, des métamoteurs de recherche, des bases de don-nées constituées, des sites de référence, encyclopédies, lexiques ; cependant, l'indexa-tion des contenus et l'élaboration d'un cadre disciplinaire, ou thématique d'organisation des données, sont des démarches analytiques limitées par l'expansion constante du Web. Le recours à un logiciel d'indexation automatique combiné à l'analyse documen-taire du professionnel formé en histoire de l'art s'avère une solution pertinente. Le cadre de présentation des ressources électroniques (bases de données, portails, sites, pério-diques, articles) a été inspiré par celui de sites et d'études pouvant être considérés comme des modèles précurseurs. Ce "guide" non exhaustif par définition est une invita-tion à la découverte qui s'adresse à de nombreux publics professionnels ou scolaires.
Faculty
Faculté des lettres et des sciences humaines
Department
Langues et littératures romanes
Language
  • French
Classification
Library sciences
License
License undefined
Identifiers
  • RERO DOC 5549
Persistent URL
https://folia.unifr.ch/unifr/documents/300116
Statistics
Document views: 55 File downloads:
  • 1_Stuby_Vintalas.pdf: 144