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2025_IFM_Positionspapier_Frühfranzösisch
Memorandum

Débat sur l'apprentissage précoce du français : politique, science et école

BLE-BLL

  • Fribourg : Institut de plurilinguisme, 2025
Schweiz
Mehrsprachigkeit
Sprachenpolitik
Frühfranzösisch
German In den aktuell geführten Debatten rund um das sogenannte Frühfranzösisch in der deutschsprachigen Schweiz geht es gleichzeitig um ein Gemenge von ganz unterschiedlichen Themen. Zu gewissen Themen haben wir als Institut für Mehrsprachigkeit* nichts zu sagen, zu anderen haben wir geforscht oder zumindest die Literatur gelesen. Die Debatte mobilisiert seit Jahrzehnten die genau gleichen Argumente. Gewisse Appelle, die in neuester Zeit verfasst wurden, hätten vor 10 oder auch 25 Jahren verfasst sein können. Was diese Debatten kennzeichnet, ist eine Vermischung von institutionell-politischen, sprachideologischen, sprachpädagogischen und gewerkschaftlichen Fragen. Ein Weg, um die Debatte sachlich und produktiv weiterzubringen, wäre unseres Erachtens, diese verschiedenen Aspekte klarer zu identifizieren und so gut es geht unabhängig voneinander zu diskutieren.
Faculty
Faculté des lettres et des sciences humaines
Department
Institut de plurilinguisme
Language
  • German
Classification
Language, linguistics
License
License undefined
Persistent URL
https://folia.unifr.ch/unifr/documents/333015
Statistics
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  • 2025_IFM_Positionspapier_Frühfranzösisch: 12