La place de la femme dans les moyens d'enseignement d'histoire de 7-8H
DMDP-MFDP
Bachelor: Haute Ecole pédagogique Fribourg, 2025
French
Ce travail de Bachelor porte sur la représentation et la place des femmes dans les moyens d’enseignement d’histoire romands en 7-8H. Il a pour objectifs de mettre en avant l’invisibilisation de la femme dans le livre de l’élève et comment les enseignant⸱e⸱s perçoivent celle-ci. Cette recherche se concentre davantage sur le choix des mots et des images pour en traduire la place de la femme ainsi que les messages qui pourraient s’en dégager. Nous développons ces deux axes en nous appuyant sur les éléments considérés comme problématiques et qui pourraient influencer la perception et la compréhension des élèves sur certaines thématiques. Cette recherche vise à sensibiliser les enseignant⸱e⸱s aux moyens d’enseignement ainsi qu’à la thématique de la représentation de la femme dans l’histoire et à inciter à la réflexion. Nous pensons que cette thématique est importante pour une éducation plus équitable et moins stéréotypée, puisque l’histoire peut transmettre un message politique.
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Faculty
- HEP|PH FR
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Language
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Classification
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Education, teaching
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License
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Open access status
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diamond
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Persistent URL
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https://folia.unifr.ch/unifr/documents/332977