Mehrsprachigkeit und kreative Kognition : Divergentes und konvergentes Denken bei mehrsprachigen und monolingualen Primarschulkindern
Master thesis

Mehrsprachigkeit und kreative Kognition : Divergentes und konvergentes Denken bei mehrsprachigen und monolingualen Primarschulkindern

BLE-BLL

  • Fribourg, 2018

Master en didactique des langues étrangères: Université de Fribourg, 2018 (jury note: summa cum laude)

Faculty
Faculté des lettres et des sciences humaines
Language
  • German
Classification
Language, linguistics
License
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Persistent URL
https://folia.unifr.ch/unifr/documents/330985
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