L'homophobie à l'école : Quelles sont les formes d'homophobie présentes dans les classes primaires, et plus spécifiquement en 7-8H?
HEP|PH FR
- Kolly, Lucie
- Overney, Lauriane
- Heinzen, Samuel (Degree supervisor) HEP Fribourg / PH Freiburg
- 2023
Bachelor: Haute Ecole pédagogique Fribourg, 2023
French
Dans le cadre de notre travail de Bachelor, nous avons décidé de nous pencher sur la question de recherche suivante : quelles sont les formes d’homophobie présentes dans les classes primaires, et plus spécifiquement en 7-8H ? En effet, en tant que futures enseignantes, il nous semblait pertinent d’approfondir cette problématique mise de côté, qui reste pourtant présente à l’heure actuelle. Suite à nos lectures, nous avons pu mettre en évidence deux formes principales d’homophobie : la violente et la subtile. En milieu primaire, le second cas semble plus marqué. Le tabou, l’ignorance, les insultes banalisées ou l’hétérosexisme sont tant d’exemples de l’homophobie subtile. Nous voulions, au travers de ce travail, mettre en lumière sa manifestation dans les classes de 7-8H. Afin de compléter et d’approfondir notre documentation, nous avons opté pour une méthode qualitative, en procédant à des entretiens semi-dirigés avec cinq personnes (deux bénévoles et trois enseignant.e.s) aux profils variés. Ce travail n’a pas pour but de proposer une recette parfaite donnant une solution au bannissement de l’homophobie, mais plutôt de prendre conscience de sa présence, qui reste souvent inconsciente, et de l’identifier pour mieux la contrer.
- Faculty
- HEP|PH FR
- Language
-
- French
- Classification
- Education, teaching
- License
- License undefined
- Persistent URL
- https://folia.unifr.ch/unifr/documents/327164
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