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Journal article
Traces des apprentissages des élèves dans les dispositifs didactiques
HEP|PH FR
Marmy Cusin, Véronique
HEP Fribourg / PH Freiburg
Denizot, Nathalie
Inspé de Paris - Sorbonne Université, CELFF
2019
Published in:
La lettre de l'AIRDF. - 2019, no. 66, p. 7-9
Faculty
HEP|PH FR
Language
French
Classification
Education, teaching
Other electronic version
Version publiée
License
CC BY-NC-SA
Open access status
green
Identifiers
DOI
10.3406/airdf.2019.2300
Persistent URL
https://folia.unifr.ch/unifr/documents/327135
Statistics
Document views:
20
File downloads:
2019_MarmyCusin_airdf_1776-7784_2019_num_66_1.pdf: 51
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