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L’implémentation de l’éducation en vue d’un développement durable (EDD) en classe présente de nouveaux défis qui peuvent être relevés à l’aide d’outils didactiques tels que la matrice interdisciplinaire. Celle-ci aide en effet l’enseignant·e à articuler des apports disciplinaires à un questionnement interdisciplinaire avant et pendant sa séquence