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Fachliche Kernfragen als strukturierender und reduzierender Ansatz im Psychologieunterricht

HEP|PH FR

    2020
Published in:
  • Psychologiedidaktik und Evaluation XIII. - 2020, p. 185-192
Faculty
HEP|PH FR
Language
  • German
Classification
Education, teaching
License
License undefined
Identifiers
  • RERO DOC 330005
Persistent URL
https://folia.unifr.ch/unifr/documents/312767
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