Peut-on former à une pensée technologique dans l’enseignement général dans le contexte d’un programme intégré des sciences et technologies ?
HEP|PH FR
Published in:
- Bulletin du Centre de recherche sur l’enseignement et l’apprentissage des sciences (CREAS). - 2017, no. 3, p. 15-19
-
Faculty
- HEP|PH FR
-
Language
-
-
Classification
-
Education, teaching
-
License
-
License undefined
-
Identifiers
-
-
Persistent URL
-
https://folia.unifr.ch/unifr/documents/312584
Statistics
Document views: 124
File downloads:
- 4_bousadraroy_creas2017.pdf: 98