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Journal article

Perspectives pour l'enseignement de la philosophie à l'école enfantine et primaire en Suisse romande

HEP|PH FR

    2011
Published in:
  • Diotime. - 2011, vol. 47, p. 1-6
philosophie pour enfants
école enfantine
école primaire
appropriation de la pensée personnelle
dynamique d'imprégnation
Suisse romande
Faculty
HEP|PH FR
Language
  • French
Classification
Education, teaching
License
License undefined
Identifiers
  • RERO DOC 234522
Persistent URL
https://folia.unifr.ch/unifr/documents/312414
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