Master thesis

Umgang mit Unterrichtsstörungen : eine empirische Untersuchung fächerübergreifende Lösungsstrategien in der Berufsfachschule

    2016

124 S.

Mémoire de master: Université de Fribourg, 2016

Faculty
Faculté des sciences et de médecine
Language
  • German
Classification
Sports sciences
License
License undefined
Identifiers
  • RERO DOC 305556
  • RERO R008714831
Persistent URL
https://folia.unifr.ch/unifr/documents/306145
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