Umgang mit Unterrichtsstörungen : eine empirische Untersuchung fächerübergreifende Lösungsstrategien in der Berufsfachschule
124 S.
Mémoire de master: Université de Fribourg, 2016
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Faculty
- Faculté des sciences et de médecine
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Language
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Classification
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Sports sciences
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License
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License undefined
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Identifiers
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RERO DOC
305556
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RERO
R008714831
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Persistent URL
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https://folia.unifr.ch/unifr/documents/306145