Doctoral thesis

Soutenir les enseignant-es à l'aide de consultations scolaires : vers une pédagogie inclusive pour les élèves présentant un trouble oppositionnel avec provocation

    2016

1 ressource en ligne (242 p.)

Thèse de doctorat: Université de Fribourg, 2016

Faculty
Faculté des lettres
Language
  • French
Classification
Education, teaching
Notes
  • Ressource en ligne consultée le 08.02.2017
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