Les attitudes des enseignants à l'égard de l'intégration scolaire des élèves avec des besoins éducatifs particuliers en classe ordinaire du niveau primaire
1 ressource en ligne (429 p.)
Thèse de doctorat: Université de Fribourg, 2016
-
Faculty
- Faculté des lettres et des sciences humaines
-
Language
-
-
Classification
-
Education, teaching
-
Notes
-
- Ressource en ligne consultée le 02.06.2016
-
License
-
License undefined
-
Identifiers
-
-
Persistent URL
-
https://folia.unifr.ch/unifr/documents/304987