Assessment in Plurilingual and Intercultural Education

Lenz, Peter; Berthele, Raphael

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Assessment in Plurilingual and Intercultural Education

Lenz, Peter Université de Fribourg
Berthele, Raphael Université de Fribourg

2010

Published in:

Conseil de l'Europe. - 2010, p. 1-31

English French This satellite to the Guide for the Development and Implementation of Curricula for Plurilingual and Intercultural Education focuses on assessment aspects. First, a brief overview is given of the various aims of assessment in plurilingual and intercultural education. The authors' understanding of assessment is then briefly outlined. Finally, the assessment of selected competences having to do with core aspects of plurilingual and intercultural education is presented and discussed. Ce document sur l’évaluation vient compléter le Guide pour l’élaboration et la mise en œuvre de curriculums pour une éducation plurilingue et interculturelle. Il donne d’abord un bref aperçu des différents objectifs de l'évaluation dans l’éducation plurilingue et interculturelle, puis explique brièvement ce que les auteurs entendent par « évaluation ». Enfin, il décrit et analyse l’évaluation de certaines compétences liées à des aspects essentiels de l’éducation plurilingue et interculturelle.

Faculty

Faculté des lettres et des sciences humaines

Department

Département de plurilinguisme et didactique des langues étrangères

Language