Polyhandicap : de la manière de concevoir le développement à la mise en place de situations d’apprentissage cognitif
- Petitpierre, Geneviève Université de Genève
-
2011
Published in:
- Nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation. - 2011, p. 147-158
- Faculty
- Faculté des lettres et des sciences humaines
- Department
- Département de Pédagogie spécialisée
- Language
-
- French
- Classification
- Special education
- License
- License undefined
- Identifiers
-
- RERO DOC 30827
- Persistent URL
- https://folia.unifr.ch/unifr/documents/302777
Statistics
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