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TBSc2024_Vial_Zandman.pdf
Bachelor thesis

Utilisation des jeux vidéo et dessins animés dans le traitement des enfants asthmatiques : une revue systématique

SONAR|HES-SO

  • Genève : Haute école de santé Genève

51 p.

Bachelor of Science HES-SO en Physiothérapie: Haute école de santé Genève, 2024

Asthme
Enfant
Technologie interactive
Jeu vidéo interactif
Dessin animé éducatif
Contrôle de l’asthme
Qualité de vie
Éducation thérapeutique
Physiothérapie
French Introduction : L’asthme infantile est actuellement la pathologie chronique la plus fréquente en Occident et peut être contrôlée efficacement grâce à un traitement quotidien. Un mauvais contrôle de l’asthme peut entraîner des exacerbations engendrant une diminution de la qualité de vie. Or, cette observance rigoureuse peut parfois s’avérer difficile chez les enfants, raison pour laquelle un outil de traitement adapté tel que les technologies pourrait s’avérer bénéfique.
Objectif : Déterminer si les jeux vidéo interactifs et les dessins animés éducatifs présentent un avantage dans la prise en charge de l’asthme chez les enfants d’âge scolaire dans l’amélioration de leur contrôle de l’asthme et leur qualité de vie.
Language
  • French
Classification
Physiotherapy, physical therapy
Notes
  • Haute école de santé Genève
  • Physiothérapie
  • hesso:hedsge
Persistent URL
https://folia.unifr.ch/global/documents/331059
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