Das Dazwischen als Chance : Zwischennutzungen als Bühnen für Soziokultur am Beispiel des Terrain Gurzelen
SONAR|HES-SO
- Marmet, Melissa
- Raemy, Serena
- Richter, Marina (Degree supervisor)
- Siders : Hochschule und Höhere Fachschule für Soziale Arbeit, HES-SO Wallis, 2024
40 Seiten
Bachelor of Arts in Sozialer Arbeit HES-SO: Hochschule und Höhere Fachschule für Soziale Arbeit, HES-SO Valais-Wallis, 2024
Zwischennutzungen
Soziokulturelle Animation
Partizipation
soziale Kohäsion
Stadtentwicklung
Leerstände
German
Die vorliegende Bachelorarbeit untersucht die Rolle der Soziokulturellen Animation (SKA) in Zwischennutzungen, insbesondere am Fallbeispiel des Terrain Gurzelen in Biel, Schweiz. Im Kontext der Sozialen Arbeit wird die SKA als aktives Element in der Gemeinde- und Stadtentwicklung betrachtet, wobei ihre grundlegenden Werte wie Freiwilligkeit und Mitbestimmung eine partizipative und inklusive Ausgestaltung von Aktivitäten ermöglichen. Vor dem Hintergrund der aktuellen Bedeutung von Freiflächen und öffentlichen Räumen in Zeiten sozialer Distanzierung liegt der Fokus der Arbeit auf der Förderung sozialer Interaktion und des Gemeinschaftsgefühls durch Zwischennutzungen. Die Forschung zielt darauf ab, die Bedeutung von Zwischennutzungen für die Revitalisierung von Leerständen und Brachflächen zu ergründen und deren Beitrag zur Gemeinschaftsbildung und sozialen Kohäsion zu analysieren. Das Terrain Gurzelen dient als zentrales Fallbeispiel für die Untersuchung.
Die Arbeit stellt Fragen nach der partizipativen Gestaltung von Zwischennutzungen, ihrer Zugänglichkeit für alle und ihrem Beitrag zur Stärkung des Gemeinschaftsgefühls. Die Beantwortung dieser Fragen ist entscheidend, um die sozialen Auswirkungen von Zwischennutzungen im Rahmen der Sozialen Arbeit zu verstehen. Hierfür werden Beobachtungen vor Ort und qualitative Interviews mit Nutzenden des Terrain Gurzelen geführt, wobei theoretische Ansätze berücksichtigt werden. Im Anschluss werden zentrale Ergebnisse wie partizipative Ansätze, die über das Quartier hinausgehenden positiven Auswirkungen der Zwischennutzung sowie das Zusammenleben der Nutzenden in den Fokus gerückt. Unsere Diskussion wirft Fragen zur Nachhaltigkeit auf und betont die Bedeutung regelmässiger Reflexionen über die Inklusion der Aktivitäten. Die Ergebnisse unterstreichen die autonome Entwicklung von Soziokultur in Gemeinschaften. Die Bachelorarbeit trägt somit zur aktuellen Diskussion über die Bedeutung von Zwischennutzungen für die Stadtentwicklung und das soziale Leben bei, indem sie einen spezifischen Fokus auf die Rolle der Soziokulturellen Animation legt.
Die Arbeit stellt Fragen nach der partizipativen Gestaltung von Zwischennutzungen, ihrer Zugänglichkeit für alle und ihrem Beitrag zur Stärkung des Gemeinschaftsgefühls. Die Beantwortung dieser Fragen ist entscheidend, um die sozialen Auswirkungen von Zwischennutzungen im Rahmen der Sozialen Arbeit zu verstehen. Hierfür werden Beobachtungen vor Ort und qualitative Interviews mit Nutzenden des Terrain Gurzelen geführt, wobei theoretische Ansätze berücksichtigt werden. Im Anschluss werden zentrale Ergebnisse wie partizipative Ansätze, die über das Quartier hinausgehenden positiven Auswirkungen der Zwischennutzung sowie das Zusammenleben der Nutzenden in den Fokus gerückt. Unsere Diskussion wirft Fragen zur Nachhaltigkeit auf und betont die Bedeutung regelmässiger Reflexionen über die Inklusion der Aktivitäten. Die Ergebnisse unterstreichen die autonome Entwicklung von Soziokultur in Gemeinschaften. Die Bachelorarbeit trägt somit zur aktuellen Diskussion über die Bedeutung von Zwischennutzungen für die Stadtentwicklung und das soziale Leben bei, indem sie einen spezifischen Fokus auf die Rolle der Soziokulturellen Animation legt.
- Language
-
- German
- Classification
- Social work
- Notes
-
- Hochschule und Höhere Fachschule für Soziale Arbeit Wallis
- Soziale Arbeit
- Soziokulturelle Animation
- hesso:hetsvs
- Persistent URL
- https://folia.unifr.ch/global/documents/328287
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