Journal article

Traces des apprentissages des élèves dans les dispositifs didactiques

Université de Fribourg HEP|PH FR

  • 2019
Published in:
  • La lettre de l'AIRDF. - 2019, no. 66, p. 7-9
Faculty
HEP|PH FR
Language
  • French
Classification
Education, teaching
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green
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https://folia.unifr.ch/global/documents/327135
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