Bachelor thesis

L’intelligence émotionnelle au service de l’accompagnement de la personne âgée souffrant de déficit cognitivo-comportemental : revue de la littérature

SONAR|HES-SO

  • Sion : Haute Ecole de Santé, Valais-Wallis

99 p.

Bachelor of Science HES-SO en Soins infirmiers: Haute Ecole de Santé Valais, 2021

French En Suisse, la population des personnes âgées de 65 ans et plus est en constante augmentation. Les seniors sont vulnérables à plusieurs égards, notamment au niveau cognitif et comportemental. Ainsi, les enjeux socio-économiques sont d’assurer le vieillissement en bonne santé de cette population. L’objectif de cette revue de littérature est d’identifier les effets de l’intelligence émotionnelle auprès des personnes âgées porteuses d’un déclin cognitivo-comportemental au coeur de la relation d’aide. Six études quantitatives et une étude qualitative ont été choisies pour atteindre le but précité. Différentes bases de données ont été consultées : CINAHL, PubMed, Embase et PsycINFO, entre mai 2020 et mars 2021. Les études sélectionnées pour ce travail portent sur les effets de l’utilisation de l’intelligence émotionnelle chez les personnes âgées, leurs proches et leurs soignants. Les critères d’exclusion sont toutes les pathologies cognitives liées à la psychiatrie (schizophrénie, trouble bipolaire), au traumatisme crânien et à d’autres maladies somatiques sous-jacentes. Les principaux résultats indiquent que l’intelligence émotionnelle aurait des effets bénéfiques sur les professionnels de la santé et sur les proches aidants. En outre, elle améliorerait également la qualité de vie des personnes aidées. Enfin, il semble que l’intelligence émotionnelle pourrait être employée en prévention du déclin cognitif chez les personnes âgées. En conclusion, la formation à l’intelligence émotionnelle pourrait être bénéfique pour les aînés.
Language
  • French
Classification
Nursing
Notes
  • Haute Ecole de Santé Valais
  • Soins infirmiers – Pflege
  • hesso:hedsvs
Persistent URL
https://folia.unifr.ch/global/documents/320091
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